Ces dispositifs sont construits exclusivement sur l’expertise d’usage des participants en interpellant directement leur quotidien, en leur demandant de tester des situations nouvelles pour eux ou encore se projetant dans de nouvelles manières d’aborder leurs pratiques quotidiennes. Sans constituer des ateliers de design en tant que tels, ils s’inscrivent dans la même approche d’une réflexion partant non pas des enjeux « institutionnels » du projet mais des pratiques et besoins de ses bénéficiaires.